בסיס בסיסי לסופרי המתחילים

אם, כמו אנשים רבים, אתה עובד תחת הרעיון כי עבור סופרים "אמיתי", העלילה באה ללא מאמץ, לבטל את האשליה עכשיו. בעוד כמה סופרים נולדו עם תחושה של איך לספר סיפור בצורה יעילה, יותר מהם ללמוד את היסודות של העלילה ואת תשומת לב רצינית איך סופרים אחרים בהצלחה לבנות נרטיב.

מחזאים יש דברים אלה קדח לתוכם, אבל סופרים בדיוני לעתים קרובות לברוח בלי הדרכה בסיסית במה שעושה משהו דרמטי.

זה לא קסם. אלמנטים של סיפור טוב ניתן ללמוד וללמוד.

למעשה, בטח כבר למדת אותם בשיעורי הספרות בתיכון. זה לא מזיק לבדוק אותם עכשיו, מנקודת המבט של סופר ולא סטודנט. הם עשויים להיראות פשוטים, אבל בלעדיהם, מיומנויות אחרות שלך כסופר - היכולת שלך לדמיין דמויות אמין , הכישרון שלך עם דיאלוג, השימוש הנפלא שלך בשפה - יגיע לשווא.

התחל, כמובן, עם הגיבור, הדמות הראשית שלך. הגיבור חייב להיתקל בסכסוך - עם אופי אחר, חברה, טבע, עצמו, או שילוב כלשהו של הדברים האלה - ועוברים שינוי כלשהו כתוצאה מכך.

"סכסוך" ידוע גם בשם "השאלה הדרמטית העיקרית". סדנת הסופרים של גות'אם מציבה זאת כך במדריכים שלהם. כתיבה ספרותית : השאלה הדרמטית העיקרית "היא בדרך כלל שאלה פשוטה / לא פשוטה, כזו שניתן לענות עליה בסוף הסיפור". מה יקרה למלך ליר כשהוא יחלק את האימפריה שלו ויסתגר מבתו המאמינה?

האם אליזבת בנט של ג 'יין אוסטין של גאווה ודעות קדומות להתחתן מאהבה, והיא או אחת מאחיותיה להתחתן מספיק כדי להציל את המשפחה מפני השפלה כלכלית?

אילו סוגים של שינויים מביאים עימותים אלה? אליזבת בנט לומדת את הסכנות שמאפשרות לדעות קדומות להפריע לשיפוט.

המלך ליר מקבל ענווה ולומד לזהות שטחיות וכנות. שניהם נבונים יותר בסוף הסיפור מאשר בהתחלה, גם אם החוכמה הזאת, במקרה של ליר, באה במחיר יקר.

אלמנטים של המגרש

סיפור יפגע בציוני דרך שונים בדרכו מתחילת הסיפור ועד למימוש השאלה הדרמטית. המבוא מציג את הדמויות, את ההגדרה ואת הסכסוך המרכזי. לערב את הגיבור שלך בסכסוך זה מוקדם ככל האפשר. הקוראים של היום בדרך כלל לא wade דרך דפי התצוגה כדי להגיע לנקודה. אל תגרום להם לתהות למה הם קוראים את הסיפור שלך או הרומן. הכנס אותם לדף הראשון או לדפים.

משם, הדמות תעמוד בפני מכשולים שונים להשגת המטרה שלו. פעולה זו נובעת משביעות רצון הסיפור. קוראים אוהבים לראות מאבק, כמו להרגיש כאילו את התמורה בסוף מגיע.

שוב, גאווה ודעה קדומה מהווים דוגמה מצוינת. אם אליזבת בנט ודארסי חיבבו זה את זה מיד, וחבריהם ובני משפחתם אישרו מיד, הנישואים שלהם יהיו הרבה פחות מספקים, ושום דבר לא היה נלמד לאורך הדרך, אלא שזה נהדר להתאהב.

שימו לב איך סופרים אחרים בונים מתח דרמטי בחלק זה של הנרטיב שלהם. איך הם מעסיקים אותנו בתוצאות הסיפור? כמה מכשולים נחוצים כדי לגרום לקורא להרגיש מרוצה בסוף? אף אחת מהחלטות אלה אינה קלה. חלק הצמיחה שלך כסופר כרוך בפיתוח תחושה של סיפור arc מוצלח.

הפעולה העולה מובילה לשיאה , לנקודת המפנה בסיפור, שמובילה לפתרון . השאלה הדרמטית המרכזית נפתרת בדרך זו או אחרת. פיטר Selgin מספק דוגמה טובה בספרו על ידי Cunning & Craft :

"קלימקס" הוא פתרון הקונפליקט, נקודת האל-חזור שמעבר לגורלו של הגיבור - טוב או רע - מובטחת. התאבדותו של רומיאו היא השיא ... לא משום שזה הרגע הדרמטי ביותר, אלא משום שהוא חותם את גורלו וקובע את ההחלטה בכך שהוא מונע ממנו ומג'ולייט לחיות אי-פעם באושר.

בספר, המחבר מחבר את כל הקצוות הרופפים. אליזבת וג 'יין בנט להגיע לחיות זה ליד זה. לידיה נשארת רחוק בצפון, שם היא לא יכולה להטריד אותם הרבה, ואת התכונות הטובות של קיטי נמשכים על ידי ביקורים תכופים אחיותיה. כל מי שאנחנו אוהבים לחיות באושר ועושר, ובעצם, שלושה עמודים בערך, אנחנו מקבלים את כל הפרטים הדרושים. כמו כן, המיקום של ליר לוקח רק חלק מסצנה אחת: כל השחקנים של העלילה העיקרית מתים, אבל תחת אדגר, אנגליה מתאחדת מחדש.

שני הצהרות

ראשית, הרבה בדיוני מוצלח לא פעל לפי הכללים האלה בדיוק. אבל אפילו עובד כמו גברת דאלוויי של וירג'יניה וולף , שנראה להתמקד יותר בשפה מאשר פעולה, להציג שאלות דרמטיות כדי לשמור אותנו לקרוא. הרבה מהסיפורת, שלא בהכרח נראה כי עלילה מונעת, בבדיקה מדוקדקת יותר, להסתמך על אסטרטגיות ניסו ונכונות שאנחנו יכולים לעקוב אחריהן (במערב הספרות, לפחות) לפואטיקה של אריסטו .

שנית, אלמנטים בסיסיים אלה עשויים שלא להתרחש בסדר המפורט לעיל. נסה לזהות אותם בקריאה שלך. למה הסופר החליט לספר את הסיפור כמו שהוא עשה. שימו לב להחלטות הדרמטיות. וכמובן, לחשוב על כל זה כמו שאתה לעצב סיפורים משלך. בסופו של דבר, משהו צריך לקרות. זה נראה יסודי, אבל זה יכול להיות די מסובך. בכל אופן, הניסוי, אבל להקדיש זמן על הבסיס, גם.