חזרה לבית הספר סיפורי הצלחה של אמצע החיים
הקפד גם לעיין בסיפורים קשורים אלה:
- 10 שלבים קריירה מוצלחת שינוי
- לחדש עצות לעובדים מבוגרים יותר
- ראיון טיפים לעובדים מבוגרים
- חיפוש עבודה טיפים לעובדים מבוגרים
- אסטרטגיות שינוי קריירה
ברנדה אכולס
חזרה לבית הספר גיל: 58
תואר: תואר שני בניהול סיעודי / מנהיגות
הישרדות אמיתית
בגיל 58, ברנדה חזרה לבית הספר בסתיו 2009 עבור מאסטר שלה ב סיעוד וניהול / מנהיגות תואר עם המערבי מושלים אוניברסיטת, אוניברסיטה באינטרנט ללא מטרות רווח המיועד למבוגרים עובדים המבקשים להרוויח תואר ראשון או תואר שני. היא היתה ועדיין היא האדם היחיד במשפחה שלה עם תואר מתקדם. הנה מה שהיה לה לומר על המסע שלה לתואר שני כסטודנט מבוגר יותר:
רציתי לקבל תואר מתקדם לשיפור עצמי כדי לצייד את עצמי טוב יותר עם הכלים שאני צריך להישאר הנוכחי בתחום. האתגר הגדול ביותר שלי היה להתגבר על סרטן השד תוך כדי עבודה על התואר שלי. זה כמעט הוציא אותי מבית הספר, אבל כשחשבתי על זה ודיברתי על זה, החלטתי להחזיק מעמד ולהחזיק חזק ככל שיכולתי.
עשיתי את זה כמעט בן 60 ואני מאמין שאחרים יכולים גם, כל עוד הם מאמינים. אף פעם לא מאוחר להאמין, זה אף פעם לא מאוחר מדי לחלום. להיות סטודנט עזר לי לשמור על המיקוד שלי במהלך האתגרים שלי; החלום שלי חיזק אותי יחד עם בני משפחה וחברים. מעולם לא החמצתי פעימה.
היום אני חוגגת את החיים: אני נטולת סרטן, אני ניצולת ואני בעלת תואר שני.
---------------------
שרה קלי
חזרה לבית הספר גיל: 47
תואר: רישיון לקוסמטיקה
שינוי קריירה: בנקאות לבעל סלון
מצאתי את חלום העבודה שלי
שמי שרה קלי ואני אהיה 50 ביולי. חזרתי לבית הספר בגיל 47. התפטרתי מעבודתי בבנק וולס פארגו במאי 2009, לקחתי חופשת קיץ ואז נכנסתי למכון Aveda, Minneapolis כדי לקבל את רישיון הקוסמטיקה שלי באוקטובר של אותה שנה. קיבלתי את התואר הראשון בכלכלה מאוניברסיטת מינסוטה בשנת 1990.
זה לא בדיוק בוגר בית הספר, אבל פתחתי סלון ויש לי חנות מוצלחת מאוד במשך כמה שנים. כל כך הרבה יותר מאושר לי בעיסוק החדש שלי. זה חלום העבודה שלי וזה בדיוק מה שהייתי אמור לעשות.
מבוגר מדי לבית הספר? בהחלט לא! הייתי להוטה ללכת לבית הספר עם ילדים רבע עד מחצית גילי. אבל גם אני הייתי תלמיד מסור יותר ורציני. הייתי מוטיבציה לרדת במשקל (זה תעשיית היופי אחרי הכל). אני עובד כל יום (P90X - את הליבה ואת הליבה תרגילים התברר להיות חיוני לעבודה שלי). אתה לא יכול לקבל זרועות עוף כאשר אתה עומד ליד 20 somethings!
לא דאגתי לשום דבר. הילדים היו אדיבים ומכובדים. הרבה מהם קראו לי אמא.
אני הייתי הפונדקאית שלהם מחוץ לבית. החניפו לי כאשר ביקשו ממני עצה. שמחתי שהם קיבלו אותי בחייהם. הייתי רצפה הם ביקשו ממני לדבר בסיום הלימודים שלנו. זה היה מחמיא מאוד.
טיפים להתכונן לחזרה לבית הספר:
- לעשות את שיעורי הבית שלך, לפני, במהלך ואחרי הלימודים שלך. להיות מוכן, אבל אין לך אף אחד להרשים אבל את עצמך (ואת המדריכים שלך).
- להיות תומך של חברים לכיתה שלך. הם כנראה צעירים וזה באמת הרודיאו הראשון שלהם. לעזור להם, אבל רק אם הם שואלים.
- אל תשפוט. כולם כבר עושים, לא להוסיף את הנטל שלהם.
- שמור על ראש פתוח. לכל אחד יש משהו ללמד אותך.
---------------------
תרזה קרדמון
חזרה לבית הספר גיל: 55
תואר: BA במחקרים בינלאומיים
זה אף פעם לא מאוחר מדי להמשיך את החינוך
כסטודנט בן 55, עם אפס קולג 'אפס, היה לי כביש תלול לפני כשהרשמתי בסתיו האחרון בניו יורק.
היה פער של 38 שנה מאז הלימודים הרשמיים האחרונים שלי. לא היו לי ציוני SAT. אבל היה לי ניסיון של עשרות שנים כדי לצייר על אשר סיפק לי בסיס חזק להצלחה אקדמית.
הייתי מנהל עסקים / רכז פנוי לתיאטרון ילדים בולט, פיתחתי וניהלתי חוות סוסים ברמה עולמית, הוכשרתי בכבדות למועמד למועצת המנהלים של סיאטל, שדגלתי את המחוקק של מדינת וושינגטון בנושאי חינוך, ורכבתי על פני ארה"ב ברכבת העגלת המאתיים. אני יכול לנהוג חצי, לנקות דוכן ו / או לבדר יושב נשיא ארצות הברית. אבל רק לפני שנה, אני לא יכול להשיג עבודה שכר מינימום. הוצאתי החוצה בגלל שלא היה לי תואר. זה נגמר כאן.
ריכוז BA שלי במחקרים בינלאומיים יביא קורות החיים שלי עדכני ואני למקסם את פוטנציאל הרווחים שלי למשך שארית חיי פרודוקטיבי. אני מחזיק 4.0 GPA, אני על הרשימה של דין, ואני רק נבחר סגן נשיא מועצת התלמידים שלי סטודנט לתואר ראשון. האם זה מאתגר? כן. כְּדַאי? לעזאזל כן. זה עוזר כי הסטנדרטים האישיים שלי הם מסונכרנים עם בר גבוה של האוניברסיטה. נודע לי שקיבלתי מלגה לאומית אחת, ויש לי תקוות נוספות. אני הוכחה חיה כי זה אף פעם לא מאוחר מדי להמשיך ביעילות החינוך שלך.
---------------------
פרנק אנתוני פוליטו
חזרה לבית הספר גיל: 36
תואר: תואר שני בכתיבה דרמטית
שינוי קריירה: שחקן לסופר
השני הכי ישן בכיתה
שמי פרנק אנתוני פוליטו. בשנת 2006, קיבלתי את תואר שני ב כתיבה דרמטית של אוניברסיטת קרנגי מלון בגיל 36, לאחר רודף קריירה כשחקן בניו יורק במשך 11 השנים האחרונות.
מתוך קבוצת הכותבים הלומדים בתכנית, הייתי השני בגודלו. היו אמנם אתגרים, כמו לבלות חמש עד שמונה שעות בכל יום בכיתה, לאחר שהייה מחוץ לבית הספר במשך למעלה מעשור. לפעמים המורים היו מדברים אלינו, כמו רוב התלמידים האחרים היו זכות מתוך undergrad, והם היו מתייחסים אלינו כמו ילדים. פעמים רבות הייתי צריך להזכיר להם שכבר חייתי ב"עולם האמיתי".
לצערי, לא כתבתי הרבה כתיבה דרמטית מאז סיום הלימודים, אבל לקחתי את המיומנויות שלמדתי להתחיל בקריירה כסופר. עד כה פרסמתי ארבעה ספרים, האחרון שבהם הוא רומן שנקרא אבוד בשנות התשעים, שאותו פירסמתי בעצמי תחת חותמי.
במונחים של טיפים לתלמידים מבוגרים, הייתי אומר שאתה צריך להתייחס התלמידים הצעירים כמו עמיתים שלך. חלק מהם יפעלו כאילו יש להם את כל התשובות, אז תנסה לזכור איך אתה גדל בגיל 20 או 21. אתה יכול אפילו למצוא כי חלק המורים שלך הם צעירים ממך, ואתה צריך לתת להם כל כך הרבה כבוד, אם לא יותר. הם יהיו לדירוג העבודה שלך, אחרי הכל.
---------------------
דבי מקדונלד
חזרה לבית הספר גיל: 58
תואר: חיוב רפואי & קידוד
עיסוק לשעבר: בעל עסק קטן
בית הספר התמחות הובילה עבודה
בגיל 58, דבי מקדונלד הסתייגה מחזרה לבית הספר, במיוחד בידיעה שהיא תהיה מבוגרת יותר מחבריה לכיתה, וככל הנראה אפילו מבוגרת ממנה. אבל אחרי בעלות על כמה עסקים קטנים, כולל חנות המשלוח של הילדים וחנות שירות ותיקון של RV, מצאה תושבת מערב ניו יורק את עצמה מובטלת ומחפשת עמדה יציבה יותר. היא ידעה כי בתחום הבריאות גדל כל כך החליט להירשם ב בריאנט & סטראטון קולג 'מקוון של מנהל רפואי עבור תוכנית החיוב קידוד תואר.
אחת משיעורי המחלקה הראשונה של דבי היתה לראיין מישהו שעבד בחיוב רפואי ובקידוד. משרדה של הרופאה הפנה אותה לחברה שבה השתמשו, ודבי עשתה את השיחה. זו היתה קריאה אחת להיות משחק מחליף עבור דבי. לא רק שהיא השלימה את הקצאה בכיתה, אבל כאשר היא חיפשה התמחות כמה חודשים מאוחר יותר, דבי חזרה בחזרה לאותה חברה והם יצרו עבורה עמדה. מאמציה של דבי המשיכו להשתלם והיא נשכרה בסופו של דבר לתפקיד במשרה מלאה בחברה.
חזרה הביתה, דבי אומרת: "אתה פשוט צריך להמשיך ולשים את עצמך שם לאנשים אחרים, כי אתה לעולם לא תדע מה יחזור אליך כאשר אתה עושה.כאשר אתה מזדקן, אתה סוג של לאבד חלק את הזיכרון והמוח שלך, אבל [חזרה לבית הספר] הוכיחה לי כי אתה אף פעם לא זקן מדי ללמוד ".
---------------------
ננסי ב ארווין, PsyD, C.Ht.
חזרה לבית הספר גיל: 44
תואר: דוקטורט בפסיכולוגיה קלינית
קריירה שינוי: סטנד-אפ קומיקס לפסיכותרפיה / היפנוזה קלינית, רמקול / מחבר
מ סטנד אפ לקומיקס התעללות מינית מומחה
חזרתי לבית הספר בגיל 44 כדי לקבל את הדוקטורט שלי בפסיכולוגיה קלינית. לפני כן הייתי סטנד-אפ. הייתי משועמם רק עובד 30 דקות ביום, והתחלתי להתנדב במקלט עבור בני נוער התעללות מינית. זו היתה התגלות מוחלטת בשבילי. התאהבתי בה; זה מעיר את המרפא בי וווילה, עכשיו אני מומחה בהתעללות מינית ומניעתן. אני מתייחס לעברייני מין וגם לקורבנות, שכן אני מאמין שהדרך הטובה ביותר לעזור לקורבנות היא לעזור למבצעים.
המשכתי לכתוב את העזרה העצמית, הלא-בדיונית " התור שלך": שינוי כיוון באמצע החיים (אמזון, 2008), שהוא אוסף של יותר מ -40 סיפורים של אנשים מעל גיל 40, שעשו מעברים חיוביים בתחום המקצועי ו / או האישי שלהם חיים.
זה אף פעם לא מאוחר מדי ליצור חיים שאתה אוהב. אתה חייב להיות מוכן לשמוע, "בן כמה אתה תהיה כאשר אתה מסיים?" מספר פעמים. למדתי לענות על זה עם קיפ, "באותו גיל אני אהיה אם אני לא מסיים!"
---------------------
איבון קונט
חזרה לבית הספר גיל: 45
שינוי קריירה: איש מכירות מוטיבציה הרצאה / מחבר
המכללה הקהילתית מונרו, רוצ'סטר ניו יורק
קבלת תואר השתנה החיים שלי
קבלת תואר השתנה כל חיי. כאשר איבדתי את המכירות שלי עקב מיזוג חברות, לא הצלחתי למצוא עבודה. מהר מאוד לא יכולתי לשלם את החשבונות שלי ואיבדתי את הבית שלי לבנק. מבחינה כלכלית, הייתי הרוס. הייתי בן 45 עם השכלה תיכונית בלבד. הרגשתי מובס ואבוד.
נרשמתי במשרה מלאה כמרכז תקשורת לא ממש יודע מה הייתי עושה עם תואר זה. בשיעורים שלי למדתי לעבוד עם מצלמת טלוויזיה, לכתוב תסריטים ולהפעיל תחנת רדיו. עם זאת, מה שאני באמת למדתי היה כיצד מחקר, אינטראקציה, לכתוב ברשת. ובגלל שאני סיימתי עם 3.85 GPA, בפעם הראשונה בחיי, היה לי ביטחון. בעיני, האמונה הזאת בעצמי שווה את מחיר הלימוד.
בעסקים מקומיים התחלתי ללמד שיעורים על כתיבה, סטנד-אפ וקומדיה. בסופו של דבר, התחלתי לדבר על עסקים מקומיים ובתוך שנה אחת לאחר סיום הלימודים, הייתי דובר במשרה מלאה וסופר שפורסם. נכון לעכשיו, אני שישה שפורסם מחבר ולספק 50 עד 60 keynotes בשנה בכל רחבי ארה"ב אף אחד לא היה קורה אם לא הייתי לומד במכללה. החלק החשוב ביותר של לחזור לבית הספר בשבילי היה להשיג אמון ולהבין כי יש לי כשרונות ויכולות.
---------------------
רודה וייס
חזרה לבית הספר גיל: 50+
תואר: Ph.D. מנהיגות ושינוי
אני אעשה את זה שוב
לאחרונה, קיבלתי את הדוקטורט שלי. במנהיגות ושינוי, כ -30 שנה לאחר קבלת התואר השני שלי. חברים ועמיתים רבים תהו מדוע אעשה זאת. אחרי הכל, היה לי קריירה מוצלחת ולא צריך דוקטורט שלי. להתקדם. זה היה, עם זאת, משהו שתמיד רציתי לעשות לעצמי, מטרה אישית. זה בהחלט לא היה קל. זה לקח שבע שנים טובות כדי להשלים, תוך שמירה על לוח הזמנים שלי עבודה (דובר לאומי וייעוץ), התחייבויות המנהיגות שלי (יו"ר לאומי ומנכ"ל של 32,000 חברים חבר יחסי ציבור של אמריקה) והתחייבויות רבות אחרות, כמו גם שטר תלול לשלם (שם הולך החיסכון לפרישה) ו הומוג "שיעורי הבית" הקצאות.
מה שעזר לי היה העובדה שמדובר בתכנית של תושבות גבוהה (היא נפגשה כל השנה לתקופות קצובות של זמן), העובדה שחצי מחברי היו מעל גיל 50 וגם שהקשבתי לבוגרים מבוגרים שעברו את זה. מה שבאמת הגיע לי בתוכנית היה:
- יועצים ופרופסורים מדהימים (כולם בעלי ניסיון ומומחיות שהגיעו לתוכנית מיוחדת זו)
- תלמידים נהדרים (שלושה מאיתנו היו שיחת ועידה שבועית - האחד היה גזבר של רב-לאומי גדול, הנשיא האחר של האוניברסיטה)
- התרגשות על תוכניות הלימודים ועל עבודת הדוקטורט כי היה מרתק (אם כי לא הכוונה המקורית שלי).
והכי חשוב, למדתי הרבה יותר על מנהיגות (למרות שהובלתי מספר ארגונים), שינוי ארגוני, מחקר כמותי ואיכותי ועוד.
כמה עצות: כדי לחסוך קצת כסף, הצלחתי להוציא כמה מהספרים שהוקצו מהספרייה. כמו כן, אתה צריך חברים בתוך ומחוץ לתוכנית כדי לתמוך בך רגשית. וכן, כן, הייתי מייעץ לכולם לעשות את זה, סביר להניח לעשות את זה שוב.
---------------------
קאמי אוונס
חזרה לבית הספר גיל: 41
שינוי קריירה: Headhunter למאמן בריאות הוליסטי
נתיב מילוי נוסף
כמו headhunter מוצלח עם הסוכנות שלי התומכת בטכנולוגיה ושירותים פיננסיים מגזרים, הכתיבה היתה על הקיר. הייתי אדם שטס לתשע מדינות בשלושה שבועות כשהייתי רק בן 29. חשבתי שאני כוכב רוק, עד כדי כך שהיה לי אפילו את החוצפה לטוס את קונקורד לאנגליה כי לא יכולתי להיות מוטרד עם הראשון מעמד. חשבתי שהכסף גדל על עצים וזה היה הולך להיות בשפע עבור העתיד. עשיתי השקעות עצומות במקומות הפולחן המקומיים שלי: כריסטיאן דיור ולואיס ויטון. כמובן, מעולם לא קיבלתי החזר על ההשקעות שלי; לאחר מותק אני הלכתי בגודל לא לראות שוב את הנעליים שלי גם הצטרפו לגידול. אבל עדיין יש לי אוסף של ארנקים כדי ליהנות.
אז עשיתי את הנישואים הרגילים, אמא והפך למורה מורה ליוגה. אהבתי את מה שלמדתי וידעתי, אבל תהיתי מה עוד אוכל לעשות. הגעתי להבנה שאני 41 ויש לי כישורים ביוגה, רשתות חברתיות וקצת מיתוג. חשבתי למה לא. אז אני dabbled ב גיוס כספים ופיתוח אבל זה לא היה בכושר טוב את הכסף לא היה אותו דבר. מאחר שעדיין יש לי רוח יזמית, חשבתי שאני אהיה מאמן בריאות הוליסטי.
הרגשתי שהתוכנית המוצעת במכון לתזונה אינטגרטיבית מסמנת את כל הקופסאות. הלמידה היא כל מקוון, תמיכה היא דרך אתר האינטרנט ו- iPad (כי אתה מקבל כאשר אתה עובר את תהליך ההרשמה) גם זה נותן לי את הגמישות לעבוד מהבית ואני מקווה לעזור לאחרים ברשת עם אנשים כמו אופקים. בחודש ספטמבר, אני מקבל לתרגל את מה שאני מטיף על ידי מרץ אני אהיה בוגר.
למותר לציין, רבים מן העמיתים שלי הם גם מודע לחיות חיים ירוקים יותר, כך אני מקווה שאני יכול להשיג את אלה שלא לקפוץ על העגלה. זה רחוק רחוק מן הימים קונקורד אבל זה בטוח מרגיש יותר הגשמה.
---------------------
אנדרו
תואר: BA בכלכלה מאוניברסיטת ניו יורק
חזרה לבית הספר שווה את זה
בסתיו 2008, חברת ייעוץ קטנה בשם CBAY Analytics התחלתי עם שותף חדל המבצע. התקשינו למצוא לקוחות ולא ידענו שאנחנו נמצאים בעיצומה של אחת ההאטה הכלכלית הגדולה ביותר. אני מימן את העסק עם כל החסכונות שלי, כמו בעלי עסקים קטנים רבים לעשות ו נדחה לוקח משכורות, אז כאשר האורות כבה נשארתי ללא דמי אבטלה.
חלק מהצרות שהיו לי במכירת עצמי למעסיקים אחרים היה שאין לי תואר אקדמי. בקריירה שלי כגזבר וגורו בניהול תוכניות ניירות ערך מסחריים מגובי נכסים (ABCP), המהווה חלק ממגזר המימון המובנה, הצלחתי לנהל יחידים עם תואר MBA ותארים מתקדמים אחרים. זה לקח 15 שנים כדי לעבד את הכרטיס הירוק שלי ואת האזרחות, אז דחיתי את הקולג 'ועבד קשה. בקיץ 2008 חקרתי שתי אוניברסיטאות, ואנשי הקבלה של תכנית ה- NYU-SCPS היו הכי פתוחים והציעו תוכנית מקיפה יותר לסטודנט המבוגר.
בתחילה, לא היה לי כסף ואין מקור של שכר הלימוד, אז הצלחתי להשיג הלוואה פרטית סטודנט לכסות את הסמסטר הראשון. בשנים שלאחר מכן, הצלחתי להשיג סיוע כספי, מלגות, הלוואות מסובסדות. בסופו של דבר, הסיוע שקיבלתי עשוי לכסות מחצית מהעלות הכוללת. אני לא יודע את הסכום המדויק של הנטל הכספי הכולל עדיין, אבל זה יכול להיות איפשהו סביב 60-70,000 $.
המכשול היה קושי. עם זאת, הוא מחוויר לעומת החיים גרור רגשית עליך. בינואר 2009, כשחזרתי הביתה מהכיתה, גיליתי שהמנעול בדירה שלי השתנה. אשתי החליטה שהיא רוצה להתגרש. אני עדיין לא ממש יודע למה, למרות המובטלים הייתי תוקפני ומתמיד לחפש עבודה. עשיתי מאות יישומים ובלילה אני משתתפת בשיעורים. בימים שאחרי האירוע הטראומטי ההוא, ישנתי במכונית שלי בקור החורף, השתמשתי במתקני הכושר של בית הספר, והלכתי לשיעורים.
כמה חודשים מאוחר יותר, נאמר לי על ידי שופט ב שמיעה תמיכה הילד כי יש לי את היכולת להרוויח מעל 168,000 $ לשנה על בסיס הרווחים שלי בשנת 2004 ו 2005. אני סוף סוף קיבל עבודה בקיץ 2010, עם Amazon.com ב הרמה הנמוכה ביותר כעובדת מחסן. בשנתיים האחרונות קיבלתי שני קידומי מכירות, אבל היום שלי מתחיל בדרך כלל בשש בבוקר. בשעה ארבע אחר הצהריים אני נוסע מאה מייל לניו יורק, ואז יושב בכיתה שלוש שעות ומגיע הביתה בסביבות 11:30. מי מחליט לחזור לבית הספר ואת הצורך להחזיק במשרה מלאה חייב לקנות מניות בחברה קפה כי יהיו לילות לא יהיה לך הרבה לישון מנסה לעמוד לוחות זמנים נייר.
המעסיק שלי לא להחזיר את שכר הלימוד, אבל הם לאשר את הזמן אם אני צריך את זה, כל עוד העבודה מתבצעת. זה עשוי להיות אוקסימורוני, אבל התלמידים הבוגרים צריכים לאזן את שתי הדרישות. עצה נוספת היא להיות עייף בבחירת שיעורים מקוונים , את הדרישות הזמן ואת הלחץ להיות לצמיתות על הרשת (אינטרנט) הוא נהדר. עוד עצה, שבה אני יכול להסתבך כאן היא, לא ממהרים לקנות את ספרי הלימוד יקר. קניתי את הגרסאות הקודמות עבור פרוטות על הדולר והם עובדים בסדר. היו שיעורים שלא טרחתי אפילו לקנות את ספרי הלימוד והשתמשתי במשאבים המקוונים של ספריית בית הספר והאינטרנט.
העצה הטובה ביותר שיש לי היא להימנע מלחצים stressful ולבקש עזרה. לפעמים אתה עשוי לרצות מישהו לסקור נייר, לראיין למשימה, לשאול את דעותיהם וכו 'למעשה, אם יש לך משמעותי אחר שיעזור עם הילדים ועבודות הבית עוזר באופן משמעותי.
האם זה שווה את זה! אתה פשוט להיות יעיל יותר וזה לא הולך לאיבוד במקום העבודה. תחושת הביטחון, התבוננות פנימית וגאווה מלעשות זאת אינם יסולא בפז. לחזור לבית הספר היא החלטה רצינית ומבוגרים צריכים לשקול את עלות תועלת, כלומר כמה אתה מרוויח עבור שאר חיי העבודה שלך לעומת העלות. כמה אתה מעריך להיות מסוגל במועדון אקסקלוסיבי, שבו הסיכויים שלך להיות מועסקים הוא תמיד גדול יותר כי ללא תואר?
כמו כן, אל תזלזלו בערך של גאווה משפחתית. מצפה לאבד חברים מרכזיים ובני משפחה במהלך המסע, אבל אלה הם החליפו עם יהיה יקר. זה אולי נראה נדוש, אבל כדי להצליח בפתח למבוגרים פוטנציאליים חייב להיות ממוקד, נחוש תושייה כדי להצליח. אני בוגר אוניברסיטת ניו יורק בהצטיינות בשלושה שבועות עם תואר ראשון המתמקד בכלכלה. אני אהיה גם הדובר של המכללה שלי.
---------------------
כריס טוביאס
חזרה לבית הספר גיל: 42
מנהל התרגשות חינוכית
תוצאה בלתי צפויה
חזרתי לבית הספר בגיל 42, כפיטורים שהוטלו על החברה שלי. בעוד פיטורים, תודה לאל, עבר אותי על ידי, הלכתי קדימה ולקח את ההזדמנות כדי לקבל את החינוך שתמיד רציתי אבל מעולם לא הרגשתי רשות לקבל כאדם צעיר. אם גיל לימד אותי משהו שהוא לימד אותי כי אתה לא יודע מה הבא. אז למה לא ללמוד את הנושאים שמרגשים אותך? אולי התשוקות שלך יוביל אותך למשהו לא צפוי. משהו יותר טוב ממה שחשבת.
כסטודנט מבוגר חוזר, גיליתי מהר כי חסר לי את הכישורים להתמודד עם עומס כבד של עבודה בבית הספר יחד עם עבודה במשרה מלאה. למרבה המזל, הרקע העסקי שלי עזר לי לחקור במהירות את כלי ההצלחה האקדמיים וליצור מערכת של טכניקות להצלחה בית ספרית יעילה ומהנה.
כששמעתי לראשונה על הפיטורים המתוכננים של החברה שלי, לא היה לי מושג מה יהיה הבא בשבילי. היום יש לי זמן נפלא לעזור לתלמידים אחרים, צעירים וזקנים, להצליח בבית הספר. זה היה תוצאה בלתי צפויה להפליא.
---------------------
אליזבת ונטוריני
חזרה לבית הספר גיל: 50+
שינוי קריירה: שיווק לקולג 'אסטרטגיה קריירה
לעשות משהו שאתה מתלהב
שמי אליזבת ונטוריני. אני 50 + בן, 2010 בוגר של UCLA 's קולג' ייעוץ התוכנית. היום אני עושה את תהליך הקבלה בקולג 'קל יותר להשגת גבוהה, מאוחר פורח בני נוער וכל הדגיש החוצה ההורים שאוהבים אותם. אני מתמקדת בתוצאה הסופית של סיום לימודיו במכללה - עבודה.
לא ידעתי את כל המינוחים המשמשים בחינוך היה האתגר הגדול ביותר שהיה עלי להתמודד איתו. בא מן העולם התאגידי היה יתרון כמו שיש לי נקודת מבט עסקית והשתמשתי בו לאורך כל הקורסים שלי.
תוכנית UCLA המכללה ייעוץ מספק לסטודנטים את הכלים הדרושים להם כדי לעזור לבני נוער ומבוגרים עם תהליך התובעני של היום קולג '. זה נתן לי את ההזדמנות להתחיל קריירה חדשה ולעשות משהו שאני מרגיש לו תשוקה.
אני מציע לכל תלמיד בקריירה המעבר המעוניינים לחזור למכללה כדי להשלים את הקריירה הערכת עניין כדי לגלות הנוכחי שלהם אוהב, תחומי עניין, ערכים, סגנון העבודה. זה חשוב כי מה הם מעריכים הקריירה שלהם כשהם היו 20, 30 או 40 שנה אולי השתנו עכשיו שהם בשנות ה -50 או שלהם.
---------------------
גרג מנטל
תואר: מאסטר בעיתונות השידור
מארח האינטרנט לדבר
לך על זה
החלטתי לחזור לבית הספר התיכון של המורה שלי ב שידור עיתונאות באוניברסיטת מיזורי בקולומביה. במובנים רבים אני רואה את זה כמו הרחבה של מה שאנחנו כבר עושים (תוכנית לדבר באינטרנט), הדרך הטובה ביותר לקחת את זה לשלב הבא. הצלחתי להיכנס בשל רשת גדולה ומיקום וחיבורים. זה לא ממש הכה אותי עד שכמה אנשים הזכירו שאני אהיה מבוגרת בהרבה מהסטודנטים שנמצאים בשנות ה -20 לחייהם.
כמראיין אני רגיל לתקשר עם אנשים מכל הגילאים - אני מראיין אנשים רבים צעירים ומבוגרים ממני. קיבלתי תואר בוגר עם עוזרי מחקר ותוכנית עורכי המחקר ונדמה היה שהם אוהבים את העובדה שהייתה לי חוויה עולמית אמיתית - בוגרת, ממוקדת במה שאני עושה. באופן אישי [להיות מבוגר] לא phased אותי כי אני מודע לכך שאנשים רבים חוזרים לבית הספר בגיל מבוגר עכשיו ואני כבר בוגר מכללה לפני שנים.
שלא כמו בן 20 שלא יודע מה הם רוצים לעשות, אני יודע מה אני רוצה לעשות ואני מאוד ממוקד לעשות את זה. אנשים שונים בבית הספר הגיב על העובדה שהם אהבו את העובדה שיש לי כל כך הרבה ניסיון בעולם האמיתי; אז אני בטוח הוספת תוכנית אב זה יכול רק לעזור לקחת את הדברים לשלב הבא.
האתגר העיקרי שלי היה לנוע מלוס אנג 'לס כדי מיזורי! אני נהנה לחיות בלוס אנג 'לס אבל יעשה את זה לבית הספר. אני מתכוון לחזור אחורה (או לעיר גדולה אחרת) לאחר סיום הלימודים. זה יותר קל לי כי אין לי ילדים.
עֵצָה? אם אתה יודע למה אתה רוצה לעשות את התוכנית, ואז ללכת על זה. אין סיבה שלא. זה עולם אחר בימינו. קראתי את זה הזנת תלמידים בבית הספר הרווארד רפואי טווח 20s עד 40s מוקדם.